El objetivo de estas actividades es desarrollar la competencia lingüística de los alumnos, especialmente la expresión escrita, centrándonos en el desarrollo de la imaginación, el trabajo cooperativo y el uso de las nuevas tecnologías.
El proyecto se ha planteado para los grupos del primer ciclo y 3º ESO y sus trabajos se agrupan en torno a las siguientes propuestas:
- Refranes sin afanes (reescritura de refranes clásicos)
- Caligramas (dibujar con palabras)
- Adivina adivinanza (creación de adivinanzas ingeniosas)
- Cuéntame un cuento (transformación de los cuentos de toda la vida)
- Taller de Haikus (acercamiento a la técnica japonesa)
- Publipoemas (incorporación del lenguaje de la publicidad en poemas conocidos)
- Pies en polvorosa (la unión de la imagen y la palabra)
- Historias mínimas (introducción a la difícil técnica del microrrelato)
- Respuestas creativas (explicaciones nada científicas para hechos físicos)
- Recetas emocionales (véase, por ejemplo, la receta para tener amigos)
- Qué pasaría sí... (¿y si los alumnos se transformaran en profesores y los profesores en alumnos? ¿o los hijos en padres? ¿o al levantarnos una mañana descubriéramos que han pasado 50 años?...)
La mayoría se exponen en
murales, otros se podrán ver en la página de la biblioteca a través de los
enlaces a los blogs que algunos grupos han creado para subir sus trabajos.
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